负压的声音

　　使用胶头滴管吸取化学试剂，在初中化学实验课上有要求。橡胶头的容积决定了吸取液体的体积：先捏瘪，排出里面的空气，然后松手，大气压将液体压进玻璃管。小小的仪器，却是绝大多数人在学化学时遇到的第一个障碍。捏住橡胶头，中指和无名指要稳住玻管，前端尖嘴部分务必不能伸入试管，必须悬空滴入，像拎着毛笔写字那样，“否则……”，这是教师在学生成长过程中用得比较频繁的一个威胁词汇，“否则当你把胶头滴管重新伸入试剂瓶的时候，会污染化学试剂的”。记得有一次教学事故，程老师用胶头滴管吸取液溴，不知是液体密度过大还是手势不对，滴管没有把液体兜住，有两滴液溴甩到了程老师脸上，剧痛。

　　所以，要按照规矩来。作家王小波以前是学化学的，本应用仪器吸取氨水，他偷懒发明了用嘴吸。结果，浓烈的氨气扫荡了咽、喉、肺，极其“刺激”。王志文在《过把瘾》中因为心情烦躁，对办公室领导“吱溜吱溜”的喝茶声音大为光火，勇敢地拍案指责“你还有完没完”，付出的代价是辞职。100毫升装的酸奶，邻座的李二用吸管对着每个角落嘬了半天，“轰轰”作响，丝毫不觉这种负压的声音对别人而言是噪音。后来，他松开嘬成樱桃状的小嘴，把瘪塌塌的塑料盒扔进垃圾堆。他说自己在思考：如果不用舔，能不能保证最大量地吃完酸奶，而刚才持续的吸吮除了让他有婴儿般的纯真，还让他吸入了大量气体。

　　“倒吸一口冷气”，往往表达了惊惧、慌张的情感。从人体血液平衡学来分析，有些女性常因生气而歇斯底里、呼吸急促，导致吸入过多的氧气，呼出过多的CO2，则碱中毒，人会晕厥的。这时，如果用大的塑料袋套在她的头上，让她多吸一些呼出的CO2回体内，就可以缓解了。

　　“胶头滴管不能伸入试管以免污染试剂瓶”，并不是国际通用法则。有些国外的课堂，就可以把滴管伸进去，这样可以保证药品绝对不会撒到手上。所以，以人为本还是以试剂的纯净度为重，也涉及经济基础的问题。（撰稿 德琨若鱼 上海，教师）