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找幸福、晒幸福、创幸福,江五小学打造“幸福阅读圈”!

日期:2025-02-17 【 来源 : 上海长宁 】 阅读数:0
阅读提示:作为上海市少先队幸福教育实验校,江苏路第五小学以红领巾读书活动为突破口,在“亲子阅读计划”等学校现有品牌活动基础上,依托学校特色《紫藤树下的成长》少先队活动课程,以阅读活动为抓手,进一步挖掘整合家校社各方资源,合力创设具有吸引力的红领巾“幸福阅读圈”,带领少先队员在感受幸福、分享幸福、创造幸福的过程中茁壮成长。

  家校社共携手,

  创建“幸福阅读圈”活动平台

  江苏路第五小学是一所历史悠久的百年名校,学校一校三址的办学模式,覆盖了江苏路、华阳路等多个街区。结合学校深厚的历史文化、丰富的街区资源、充满特色的少先队课程,学校少工委以创建红领巾15分钟“幸福阅读圈”为抓手,打造出丰富的实践活动平台。

  校内外,“楼道混龄小队”“红领巾幸福宣讲团”“紫藤记者团”,队员们在红色宣讲、志愿服务等活动中涵养家国情怀、培养集体精神。“紫藤剧场观经典”“红色印记云上寻”“城市阅读寻幸福”“领巾仪式树理想”“道德讲堂畅未来”“红色故事大家讲”等系列主题活动,引导着少先队员寻找身边幸福,学习践行党的二十大精神,激发和提升对党和祖国的情感。同时学校整合社区资源,巩固联建共育机制,聘请家长辅导员,为组织少先队员就近就便开展各类校外红领巾实践活动提供保障。

  实践科研探索,

  形成“幸福阅读圈”活动机制

  一直以来,江五小学注重家校合作,鼓励学生家长不断参与到学校活动中。学校少工委积极探索家长在少先队幸福教育中的作用,形成了红领巾“幸福阅读圈”活动的常态化机制,让家长更支持少先队,成就幸福社会。

  每逢入队仪式、亲子运动会、民俗节游园会等少先队活动,从活动筹备、活动开展、到活动分享,各个阶段都能看到家长辅导员积极建言献策的身影。在这个基础上,各个中队还根据队伍特色和成员特长,组建出自己的家长辅导员团队参与活动。

  越来越多的家长们参与到“幸福阅读圈”活动,提供来自家庭视角的建议和意见,活动更加丰富多彩,学生更有体验感和获得感,家校间的沟通交流也更加密切。有力的家校合作,让学生家长成为了学校教育的同盟军,进一步开启了家校共育的新模式。

  发挥辐射作用,

  交流“幸福阅读圈”活动经验

  在各类实践活动中,江五学子不仅收获了锻炼与成长,还通过红领巾队会、电视、报刊等少先队阵地,向社会传播出他们的“幸福经验”。

  红领巾幸福巡团中,队员在家长的带领下走进社区,开展幸福宣讲活动。在创办的紫藤记者团报刊上,队员们晒出找到的幸福,红色寻访日志、自制城市建筑导览图,一点一滴都是幸福成长的印记。“一张纸献爱心”公益活动中,队员们积累爱心基金,帮助社区困难群体;同时积极参与家庭书展、设计红色文创产品、参加红领巾科创大赛等活动。

  “找幸福”“晒幸福”“创幸福”、创设“幸福阅读圈”的过程中,孩子知道了幸福生活要用双手去创造,得到“全面、健康、可持续”的发展,家长也因此更加了解和支持少先队。江五小学表示,未来,江五少先队将继续不断推进少先队组织创新和工作创新,团结、教育、引领紫藤队员们努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人,在感受幸福、分享幸福、创造幸福的过程中茁壮成长。

  图片来源于江五小学

  撰稿:何郁柠

  编辑:毕扬静

  责编:颜文彬

  *转载请注明来源于“上海长宁”

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