2024中央财政支持项目丨嘘~ 快听开心屋里传出的声音

　　有这样一间屋子，有很多玩具的屋子，铺满一地柔软地垫的屋子，一声声喜悦清脆的笑声传出，这就是——开心屋，弥漫着温暖、快乐的气息~

　　近期，许多地方纷纷降温，甚至有些区域迎来了今年冬天的初雪，刺骨的寒意弥漫在空气中。

　　然而，有一间名为“开心屋”的温馨空间，却传出许多温暖人心的快乐声音。这些声音如同宝贵的音符，汇聚成一股股暖流，让我们感受到温馨与慰藉。仿佛阳光洒满心间，即使外界寒意逼人，也能感受到那份暖意的拥抱。

　　哪一条心声最能触动你呢？快选出来吧！

　　志愿者心声（一）

　　成为开心屋天使后，我的生活宛如被施了魔法，发生了奇妙的改变。

　　在开心屋中，孩子们的游戏就像一场场欢乐的魔法秀。他们在玩“狼来了”时，那灵动的脚步、清脆的笑声，如银铃般回荡。“成长曲”时，圆圆的“蛋”滚来滚去，脸上洋溢着纯真的喜悦，仿佛整个世界都只剩下快乐。看着他们，我仿佛穿越时光，找回了童年的自己。

　　曾经，工作压力如巨石般压得我喘不过气。但开心屋就像温暖的港湾，在这里，我可以尽情地和孩子们一起欢笑、玩耍，感受他们的无忧无虑。那些堆积如山的压力渐渐消融，内心被轻松愉悦填满。

　　我不再是那个只被工作驱赶的疲惫者，而是能像小孩一样，在简单的游戏里发现快乐。开心屋让我懂得，生活不必总是匆忙与沉重，也可以充满童真与欢笑。它给予我重新拥抱生活的热情，让我在守护孩子快乐的同时，也寻回了失落已久的自己，完成了一次心灵的回归与成长。

　　志愿者心声（二）

　　在开心屋有这样一个班级让我充分体会到开心屋游戏的意义。

　　有一次在带开心屋的时候，那个班级里面有两位智力较低的孩子，他们平时不爱跟别人沟通。在玩过开心屋游戏之后却能大胆的说出玩游戏后的体验。在玩“狼来了”这个游戏时，其中一个孩子他想到了内心的恐龙世界，看到了一只只大恐龙。另一个孩子则说：“跟很多同学一起玩，他们愿意跟我玩，我一下子有了很多的朋友，玩的非常开心”。那一瞬间，我感受到了育人的意义也许就是这样吧。

　　原本孩子们称呼我“二班的数学老师”，现在都统一换了新的头衔——开心屋老师。

　　每次看到他们脸上洋溢的笑容就让人难以忘怀，感觉在繁琐的工作中多了一种治愈自己的良药。我很开心，有了教书育人的获得感，给我自己的工作带来了一些动力，我想开心屋一定能够给孩子带来未来，带来专属于他们自己的快乐。

　　志愿者心声（三）

　　自从开心屋在我们学校实施以来，我就多了一个游戏操作师志愿者的身份，最明显的就是只要我穿上开心屋的衣服，孩子们就会围在我身边议论，并用期待的眼神看着我。每当到开心屋玩，孩子们就快乐的欢呼起来。

　　在开心屋中，我不是老师，而是他们快乐的游戏操作师，是他们可以依赖的人和知心朋友。

　　在我看来，开心屋的魔力不止在于我为孩子们输送能量，孩子们也用一次次的表现给予了我快乐和力量。因为，在每一次的开心屋中，我都是那么的愉快、轻松、充满力量。我很喜欢这样的开心屋。

　　开心屋对我而言，如同一位老师、一束阳光、一块可以让我重新做回孩子、充满温情的空间，开心屋所传达的许多理念都在方方面面影响着我。

　　志愿者心声（四）

　　在开心屋中，我经历了许多特别的时刻，这些时刻赋予了非凡的意义和价值。

　　记得有一次，我们进行“雕塑复活”游戏，一个平时非常内向、不爱说话的小女孩突然眼中闪现出自信的光芒，她全神贯注地参与其中，表现出了非凡的创造力和合作精神。在这个瞬间，我感受到了一种难以言表的成就感和满足感。通过这个游戏，这个小女孩逐渐打开了自己的心扉，开始更积极地参与到各种活动中，这种转变是对我们最好的回馈。

　　在带开心屋游戏的过程中虽然充满挑战，但每次看到孩子们在游戏中露出笑脸，我都感到无比幸福和满足。让我深刻体会到，助人自助才能真正带来内心的丰盈和喜悦。

　　正如鲁讯先生所说：“有一分热,发一分光。就如萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”我愿意继续践行这一理念，用我的专业知识和热情，为更多的孩子带去快乐和希望。

　　在开心屋入校的这段期间，我们收集了很多令人暖心且宝贵的开心声音、真挚感受、真实改变。

　　限于篇幅，只选出了几条极具代表性的展示出来。

　　我们十分欣慰开心屋不仅把游戏带给孩子，同时也在影响更多的老师。这所有的所有，细细想来，很甜、很暖。

　　愿这份美好永驻所有人的心田，让爱传递，让故事继续！